吉隆坡，10月21日——两个家长团体对2025年预算中缺乏提高学生英语水平的明确举措表示担忧。
家长教育行动小组（PAGE）主席Noor Azimah Rahim表示，尽管首相拿督斯里安华强调英语的重要性，但预算并没有为英语水平分配大量资金。
Noor Azimah告诉今日自由马来西亚（FMT）：“似乎没有大量的预算分配给这些地区。”
她还质疑缺乏资金来加强双语方案。
安华曾在6月份表示，政府必须把重点放在科学、技术、工程和数学（STEM）科目以及英语水平上，为下一代做好准备。
马六甲家长参与教育行动小组（喜鹊）主席麦志坚也表达了类似的担忧。
他说：“虽然安华在预算案演讲中强调英语的重要性，但政府并没有特别拨款给英语学习。”
他补充说，政府必须采取更有力的措施来提高英语水平，特别是与培养更多人工智能专家的计划相辅相成。
马来西亚穆斯林领袖协会主席Azizee Hasan对政府拨款20亿令吉用于升级学校基础设施和数字设施表示欢迎，称这将有助于缩小农村和城市学校之间的差距。
然而，Azizee表示关注的是，2025年预算没有包括支持教师改进教学方法的特别补助金，并补充说，许多教师正在用自己的钱购买教学设备。
他的讲话遵循了世界银行4月份的建议，即马来西亚应该加强教师培训计划，并采取符合教师需求的政策。
教育部在2025年预算中获得的拨款最多，达641亿令吉。
首相还宣布，将为520万名从一年级到中五年级的学生提供近8亿令吉的早期教育援助，无论他们父母的收入如何。
补充食品计划的拨款已增加到8.7亿令吉，明年将有超过86万名学生受益。
