【编者按】当“上厕所”竟成为需要请愿的基本人权，我们是否该反思教育的本质？这篇源自英国的请愿书，以9800多个签名直指校园管理中令人揪心的现实：花季少女被迫在经期强忍不适，孩子们为减少如厕而刻意禁水，甚至因正常生理需求遭受处罚。在倡导“以人为本”教育理念的今天，我们惊讶地发现，2025年的教室里仍在演绎着这样的荒诞。这不仅是关于厕所门的开合，更是对教育尊严的叩问——当课堂纪律与生命需求产生冲突，究竟什么才是真正的育人之道？此刻，这扇尚未完全开启的厕所门，正映照出教育体系中那些亟待弥合的人性缝隙。
数万民众正在力挺一项可能改变全英学校规章的提案。这份快速汇集签名的请愿书强烈要求政府“强制规定学校必须允许学生在整个教学日内随时如厕”。
截至发稿，请愿已获约9800人联署——若突破万人大关，将触发政府官方回应。
请愿发起人凯莉·萨顿向教育主管部门喊话：“必须立法要求学校全天候开放厕所，禁止在特定时段锁闭卫生间，确保孩子们在需要时永远能获得如厕自由！”
萨顿女士进一步痛陈：“我们坚信，禁止学生在课堂甚至课间使用厕所，正在摧残某些孩子的身心健康。有的孩子为减少如厕而整天克制饮水，正值经期的女孩们不得不在生理需求与校规限制间苦苦挣扎。”
“更令人愤慨的是，那些因生理需求使用厕所的孩子竟遭受处罚。难以想象这一切仍发生在2025年的今天！”
目前英国尚无法律明文禁止学校定时锁闭厕所。若请愿征集到10万签名，该议题将进入议会辩论程序。
