童话故事和性教育指南:儿童读物成为图书馆抗议者的目标

国际热点作者 / 花爷 / 2025-07-26 01:41
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      一些儿童图书在图书馆书架上的存在引发了道德恐慌,这种恐慌表现为一群规模虽小但声音很大的示威者举行抗议活动,他

  

  

  一些儿童图书在图书馆书架上的存在引发了道德恐慌,这种恐慌表现为一群规模虽小但声音很大的示威者举行抗议活动,他们今年骚扰和恐吓了全国各地的图书管理员。

  本周,总理觉得有必要给全国的图书馆工作人员写一封信,在信中他表达了对那些不得不处理虐待行为的人的“声援”,这些人表面上是出于对儿童福祉的严重关切。

  瓦拉德卡写道:“看到审查和禁书的想法再次进入公众辩论,尽管只是少数人发声,我感到很痛苦。”

  抗议者经常穿着绿色t恤,上面写着“教育而不是灌输”,他们声称,儿童正在被公共图书馆青少年区性教育书籍中的“性别意识形态”和“色情内容”所“培养”和“灌输”。

  然而,正如《华尔街日报》最近报道的那样,这些说法反映了在美国和英国举行的类似抗议活动中发现的一些错误信息、阴谋论驱动的谈话要点。

  爱尔兰儿童图书协会的首席执行官伊莱娜·瑞安表示,这些对儿童教育的关注只是示威者真正目的的幌子,他们的目的是将自己的信仰强加给社会。

  “那些抗议他们认为不合适的书的存在,并不是因为他们相信有更好的方式来教育我们的年轻人。相反,他们试图将自己对性别和性行为的看法强加给公众,剥夺变性人和不符合性别的人的权利、安全,甚至他们的存在。”

  “那些试图审查和限制LGBTQ+书籍的人并不关心书籍的质量,也不关心与年轻人谈论性的最合适方式;他们正在遵循我们在美国经常看到的剧本,试图分散我们对他们真实动机和信仰的注意力。

  “越来越令人沮丧的是,我们继续对是否合适进行这种虚假的争论,而不是做一些重要的工作来推广优秀的书籍,这些书籍将为儿童和年轻人的生活提供信息和丰富。”

  邦尼图书,丹尼尔·哈克的《王子与骑士》

  其中最引人注目的一次图书馆示威活动发生在今年夏天早些时候,在克里郡的特拉利,一小群抗议者挤进了一个由幼儿和他们的父母参加的读书会。故事时间活动由两位变装王(穿着男装的女性)主持。

  邦尼图书,丹尼尔·哈克的《王子与骑士》

  抗议者一边骚扰图书馆工作人员,一边高喊着如今已为人熟知的“教化”和“教化”指控,并拍摄了参加活动的人,其中许多是儿童。

  这些事件的报道引发了反复出现的问题,有问题的书是什么,里面有什么?

  在这个案例中,答案是《王子与骑士》,这是一本适合3到8岁儿童阅读的童话绘本,由丹尼尔·哈克(Daniel Haack)撰写,史蒂夫·刘易斯(Stevie Lewis)配图。

  邦尼图书,丹尼尔·哈克的《王子与骑士》

  故事讲述了一位英俊的王子,他的父母渴望为他找一个新娘。经过多次求爱,王子显然不会爱上公主。

  当王国突然受到龙的袭击时,王子冲出去与野兽搏斗,在一个神秘的骑士的帮助下,他救了他的命。他们打败了恶龙,坠入爱河,整个王国都为王子的幸福而欢欣鼓舞。

  邦尼图书,丹尼尔·哈克的《王子与骑士》

  即使是粗略地浏览一下它的页面,读者也会知道《王子与骑士》中没有任何色情或露骨的内容。这是一本以浪漫为特色的儿童读物,就像其他同类型的书一样。这段罗曼史只是碰巧是同性恋的。

  其他受到类似攻击和批评的书都是为青少年读者写的。这些书不是有插图的童话故事,而是性教育书籍,其中大部分是写给年轻的同性恋和变性人,以及他们的朋友和家人的。

  这些书的共同之处在于,它们都涵盖了与LGBTQ+人群相关的主题,而不是采用大多数爱尔兰成年人熟悉的传统的异性恋取向的性教育方法。

  抗议者们最常提到的标题是“耶!”你是同性恋!现在怎么办呢?这本书是同性恋,T是什么?,《跨性别青少年生存指南》和《性教育》,《包容性青少年性与关系指南》。

  耶!你是同性恋!现在怎么办呢?是一个轻松幽默的指南,成长为一个同性恋男孩。这本书讲述了作者——爱尔兰人利雅得·哈拉夫(Riyadh Khalaf)的个人轶事,以及关于青春期、安全性行为、约会、应对欺凌和出柜的实用建议。

  有一个关于哈拉夫失去童贞的故事,在这个故事中,描述的重点是情感和背景,而跳过了对性行为的任何图形描述。

  由Owl和Fox Fisher撰写的《跨性别青少年生存指南》是一本针对跨性别青少年的性教育教科书,同样包含了关于安全性行为、性传播感染和出柜的建议。它还涉及性别焦虑、挑选衣服、激素治疗、性别确认手术和解释与性别认同相关的术语。

  由性教育学院出版的《性教育:青少年性与关系的包容性指南》是另一本教科书,它从性、性别和关系的角度全面探讨了人类经验的多样性,但没有特别关注某一群体。

  它在不假定读者性别的情况下提供建议和信息,章节开头用“如果你有阴道……”而不是“如果你是女孩……”这样的短语。

  在这些书中,评论最多的可能是朱诺·道森的《这本书是同性恋》,这是4月份在RTé电台乔·达菲的“直播”节目中一个环节的焦点。

  《同性恋之书》确实使用了一些直白的语言,以及一种非常非正式和不敬的语体。道森的书中充满了实用的性教育建议,对学术和医学理论的讨论,对刻板印象的揭露,以及作者调查的人们的证词。

  毫无疑问,这本书的语气和措辞可能会让一些父母不愿意给他们的孩子开这本书是同性恋的。道森对语言的选择有些不稳定,从使用“peen”(阴茎)和“sexyfuntime”这样的词到使用“prosthesis”和“coquette”这样的高级词汇。

  书中有人体解剖学的插图和对性敏感区的描述,这在性教育书籍中没什么不寻常的。招致最多批评的部分是道森描述如何进行性行为的部分。

  有一些关于如何给一个好的“手”和如何进行口交的提示。关于肛交也有一些实用的建议。

  跳出来的名言包括,“一个好的手淫都是关于手腕的动作”,以及关于如何给别人口交的台词,“嘴唇和舌头,是的;牙齿,没有。”

  应该指出的是,这一章的特点是这一建议的序言与性内容的警告。

  “如果你是一个年轻的读者,觉得你还没有准备好了解同性伴侣的细节,那么就直接跳过这一章,”它写道,同时还提到在英国,10岁的孩子就被教授异性恋性行为。

  “事实上,他们没有教你同性伴侣做什么,这无异于将同性恋恐惧症制度化,”警告补充道。

  书中还反复强调同意和实践安全性行为的重要性贯穿始终。

  道森的另一本书《What 's the T?》这本书与《这本书是同性恋》非常相似,是《这本书是同性恋》的更新版,这次特别关注跨性别青少年。除了关注点的转变,这些书基本上是一样的,只是更新了一些语言,以更包容其他性别认同。

  今年4月,这本书被从爱尔兰儿童图书推荐书目中删除。首席执行官伊莱娜·瑞安表示,这样的决定不是由于外界的压力,而是因为需要用更好、更最新的材料来更新他们的名单。

  她说:“我们在阅读指南中收录的书籍都经过了专家团队的仔细阅读和审核。”

  “这些出版物每年都会更新,包括新的标题,并删除那些过时的,绝版的或使用自出版以来发展的语言。”当我们选择下架一本书时,我们会经过一个内部审查过程。

  “我们做出最终决定不是因为外部压力,而是因为我们相信还有其他更新的书可以更好地为年轻人服务,更包容,更贴近爱尔兰读者,尤其是随着语言和术语的发展。”

  虽然道森这本书的基调可能并不适合所有人,但心理治疗师兼作家乔安娜·福琼(Joanna Fortune)表示,最近出现的包容性教育书籍正在填补这类书籍和学校课程中传统存在的空白。

  她表示:“过去的书籍和节目在语气和内容上都不具有包容性,因此,似乎出现了大量关于这一主题的‘新书’,但实际上,这是一个需要更新的主题。”

  职业治疗师和性教育者莎拉·斯普劳尔(Sarah Sproule)也认为包容性教育的必要性及其历史上的忽视。

  她说,“在性教育史上,不仅在爱尔兰,而且在一般情况下,都有很多排斥和伤害。”

  “但这种破坏性的、排除性的经历或方法被视为‘正常’。”

  “目前,我们正处于一个变化之中,旧的方式正在转变为新的方式,这些方式正在支持每个人成长为自己,而不会感到羞耻,不会感到耻辱。”

  “但说实话,我觉得大多数爱尔兰文化都看到并欣赏图书馆收藏这样的书的重要性。因为在一天结束的时候,这给了年轻人或年轻人获得资源的机会,使他们能够接受自己的身份,并给他们提供照顾自己健康和幸福的信息。

  “这是一件非常积极的事情,因为有些年轻人在成长的家庭中可能会积极地反对他们成长中的那种人,那种年轻人。

  “因此,图书馆在确保成长中的年轻人拥有照顾自己健康的资源和支持方面发挥着重要作用,因为归根结底,这是一个健康和健康问题。”

  对于一些受到特别批评的书的内容,斯普劳尔解释说,好的性教育应该包括对性敏感区的准确描述,对性传播疾病和安全性行为的建议,以及对不同需求的学习者都能理解的明确的语言。

  “理想情况下,良好的性教育资源应该让尽可能多的年轻人获得。所以我们中那些能够从一般的描述中推断出来的人会看到像“不要用你的牙齿”这样的东西,说这太过分了。但有些年轻人需要听到这些。”

  就其中一些书的非正式语气而言,她认为这可能是让这些材料对青少年读者来说容易理解和吸引人的最好方式。

  “有时候,当我们想到教育时,我们对教育应该是什么样子、读起来是什么样子或感觉是什么样子有一个特定的想法,我认为,有时接受挑战是件好事,尤其是对那些几乎需要不敬才能与他们相关的青少年来说。”

  命运不赞成禁书。不过,在选择合适的阅读材料方面,她确实给了父母一些建议,她说,监护人应该阅读他们计划给孩子的任何书籍,这是理所当然的,没有任何一本书可以取代父母和孩子之间的诚实对话。

  她解释说:“性教育书籍应该支持父母和孩子之间公开、诚实和持续的对话,而不应该取代这种对话。”

  “在你给你的孩子一本关于性教育的书之前,确保你自己已经读过了。熟悉书中的语气、语言、信息和意象,诚实地说出你的感受。

  “你拿起的第一本书可能不适合你的家庭,有很多关于这个主题的书,所以多读一些,找出最适合你的。”

  《财富》杂志还建议对作者进行调查,以确保他们有资格撰写性教育教科书。

  “如果你和孩子一起读一本书,你不同意其中的某些内容,那么就说出来,并讨论你不同意的内容是什么问题。阅读一些我们不同意的东西可以帮助我们从别人的角度考虑一个话题,并意识到除了我们自己的话题之外,还有其他关于这个话题的经历。”

  斯普劳尔也同意《财富》杂志在这一点上的看法,他说书籍提供了有用的资源,但永远不能完全取代成人的参与。

  “书很神奇,因为当你抚养的孩子感到不好意思问别人的时候,它会给他们一个获取准确信息的地方。”

  “年轻人仍然需要他们信任的成年人来获取信息。并不是所有的成年人都能坦然地谈论这些,这不是他们的错。但他们有责任寻求支持,对自己抚养的孩子尽可能开放。”

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