首尔，8月3日(韩联社)——周四，韩国教育部的一项民意调查显示，四分之一的教师认为，对行为不端的学生和家长惩罚不够是侵犯教师权利增加的主要原因。
在对全国1315所幼儿园、小学、初中、高中和特殊教育学校的22084名教师进行的在线调查中，25%的教师认为有必要严厉惩罚扰乱他们教育活动的学生和家长。
上个月初进行的多道回答调查显示，23.8%的人认为，比起教师的权利，过分强调学生的人权是有问题的。
首尔的一名小学教师于7月底自杀，最近几名小学教师在教室里被学生殴打，这促使人们呼吁采取措施保护教师的权利。
调查还发现，90%的教师支持在学校生活记录中保留因侵犯教师权利而受到处分的学生的详细信息。
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