沙阿拉姆——国家教育系统不应该在每次任命新部长时都要面对政策的变化。
相反，诺丁汉大学马来西亚政治与国际关系学院副教授Tricia Yeoh博士建议教育系统应该接受马来西亚的民主实践。
“实际上，我认为中小学仍然缺乏民主、国家政策、选举、联邦宪法等方面的知识。
“这些主题应该作为学生学习的一部分来教授。不仅仅是父母应该理解民主；学生们也需要接受这方面的教育。”
在一场题为“制定决议：60年后的马来西亚教育系统，哪里出了问题？”周一，Sinar Harian的新闻门户网站上播放了这段视频。
解决教育部分差异
在回答如何弥合教育差距的问题时，杨紫琼解释说，这可以通过教师的授课方式来解决。
她说，马来西亚教育机构使用的课程和教科书已经达到了足够的标准。
“在这个问题上，不仅仅是课程的问题，而是教学方法的问题。教师需要找到更有创意的方式来授课，”她补充道。
与此同时，她对马来西亚学校的教师缺勤率与其他东南亚国家相比相对较高表示担忧。
她说，这个问题是由于教育系统内部的挑战，而不是教师的个人问题。
“这种缺勤可能不是老师的错，因为他们经常有外部任务，比如上课。
她说：“尽管如此，我们不能责怪这些课程和培训，因为它们让教师能够提高自己和他们的教学方法。”
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