【编者按】教育是国家的未来，教师是教育的基石。然而，近年来，教师行业的流失现象却日益严重，引发了社会各界的广泛关注。本文基于最新数据，深入剖析了教师离职潮背后的深层原因，从工作压力到权益保障，从年轻教师的迷茫到教育系统的结构性困境。这不仅是一组冰冷的数字，更是无数教育工作者心血的真实写照。希望本文能唤起更多人对教师群体的理解与支持，共同守护这片育人的沃土。
2024年，未满法定退休年龄60岁就离职的教师人数已连续第三年增加，本地媒体周二报道显示。
据媒体机构Newsis报道，2024年共有9194名中小学教师离职，较2020年的8279人上升11.1%。自2021年小幅下降至8207人后，年离职人数在2022年回升至8510人，2023年达到9171人。
该报道引用教育部提交给执政党民主党议员Jin Sun-mi的数据。
数据揭示，工作五年或以下的年轻教师离职人数显著增加，2024年达到450人，较2020年飙升33.6%。
根据韩国教师联合会五月的一项调查，全国约90%的教师认为年轻教师高流动率是一个严重问题。同一调查显示，40.9%的受访者将这一现象归因于教师权益受到侵害。
2024年，小学教师离职占比最大。在总共9194名辞职教师中，3858人来自小学，其次是2863名初中教师和2472名高中教师。
韩国教育发展研究院的一项调查显示，2023年，全国30.2%的小学教师对教学持负面态度，几乎是前一年17%的两倍。2023年也是首尔一名年轻教师因学生家长投诉导致极端工作压力，在教室中不幸身亡（疑似自杀）的一年。
2023年调查的研究人员表示，这一事件似乎导致更多教师“因教师权益日益减少而经历抑郁、内疚和担忧”。
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