智商是从用于评估人类智能的几个标准化测试中得出的总分。从历史上看，智商是通过将通过智力测验获得的人的心理年龄分数除以人的实际年龄得到的，两者均以年和月表示。将得到的分数乘以100以获得IQ分数。
所以我们来看看这个核心问题，通过大脑训练可以提高孩子的智商水平吗？虽然不是很清楚，但答案显示，如果我们要研究孩子的认知技能，我们可以在一段时间内增加孩子的流动智力。认知技能 是 大脑用于思考，阅读，学习，记忆，推理和关注的核心技能。通过协同工作，他们可以将传入的信息转移到您每天在学校，工作和生活中使用的知识库中。
通过研究还确定了几种神经生理因素与人类智力相关，包括脑重与体重的比例以及大脑不同部位的大小，形状和活动水平。可能影响智商的具体特征包括额叶的大小和形状，额叶中的血液和化学活动量，大脑中的灰质总量，皮质的总厚度以及葡萄糖代谢率。
因此可以安全地假设，如果我们有一个大脑训练计划或大脑训练课程可以润滑我们大脑的四个肺叶，或者为大脑提供刺激大脑叶所需的运动，我们就可以实现改变孩子的智商水平。
既然现在已经确定，如果我们帮助他进行刺激计划，孩子的认知技能可以提高，我们将看看如何提高这些技能。有各种类型的大脑训练计划和大脑发展课程，旨在帮助发展认知技能。这些大脑训练计划可以是物理性的或计算机生成的游戏，这将有助于孩子参与建立和发展他的认知技能的过程。
通常可用的大脑训练课程使用运动和音乐的过程，因为通过研究表明，如果儿童接触到不同频率的某种音乐类型，音乐确实会对儿童的智商水平产生影响。这些效果持续多久仍然是一个争论的主题，但与健康相关的体育锻炼相结合确实会对儿童的智商产生长期影响。
某些脑训练课程和脑训练课程是在一段时间内设计的，结果将在给定的时间范围内可见。课程可以从一年持续到超过3年，这取决于大脑训练计划或大脑训练课程希望您尝试的年龄和难度。
正如我们上面已经读到的那样，智商也与认知技能有关，并且还涉及许多右脑和左脑协调，这对于认知技能的整体发展是必要的，儿童也受益于多个脑训练计划和脑通过使用数字化音乐，可视化过程和有氧运动来帮助进行右脑训练的训练课程。
因此，总而言之，大脑训练会对孩子的智商产生深远的影响并且肯定会帮助孩子提高智商 - 或者至少是流动的智力，这是正确的。
该领域的先驱者之一是BRAINY--脑儿童学习的一个分支，帮助7至16岁年龄段的儿童进行脑训练。他们有一种涉及冥想/数字化音乐的训练方法 - 在大脑中开启新的神经通路和神经运动，帮助心灵保持敏捷和警觉。混合训练为大脑的全面发展提供了多种益处。其中一个组成部分是记忆训练课程，重点是长期和短期记忆的保留和回忆。
