根据一份新的报告，萨福克郡持续缺课的学生比例在过去几年中翻了一番，这是一个“大流行以来的顽固问题”。
英国政府数据显示，在上一学年，萨福克郡超过五分之一的小学生持续缺课。
在2022/23学年，萨福克郡约有22.8%的学生“长期缺课”，这意味着他们至少缺课10%。相比之下，2018/19年度这一比例为11.2%。
这略高于全国平均水平，2022/23年度为21.2%，2018/19年度为10.5%，增幅相似。
昨天(11月23日，星期四)，英国教育标准局发布的年度报告指出，家长和教师之间的合同出现了裂痕，家长每天都要带孩子去上课，并尊重学校的规定。
斯托马克高中前校长戴夫·李-艾伦说:“萨福克郡的校长们已经注意到这是一个严重的问题，就像全国各地一样。
“造成这种情况的因素很多。有一些好的、支持他们的家庭，他们无法让孩子走出房间，迫切需要帮助，而另一些家庭则说，他们只是带孩子出去度假，并不关心教育。
“这将有助于支持人员与家庭见面，与他们交谈，并表明有一个支持结构。
“审视一下课程设置，问问它是否过于狭隘，是否不能满足学生的需求，因为这种以学术和知识型为主的课程让他们失去了兴趣，这也会有所帮助。”
“许多学校因出勤问题而受到抨击，但作为一名校长，这很令人沮丧，因为我们的资源已经到了极限，世界已经改变，学生们不得不应对封锁。”
“学校在充满挑战的环境下努力工作，取得了许多成功，虽然出勤率仍然低于过去，但略有上升，这实际上是一项巨大的成就，许多学校已经取得了这一成就，需要得到赞扬。”
