根据芬兰Jyv?skyl?大学和东芬兰大学最近进行的一项研究，血压升高和动脉僵硬的青少年可能会经历较差的认知功能。血压较高的年轻人表现更差，尤其是在测试注意力和学习能力的任务中。此外，动脉僵硬反映在较弱的工作记忆上。鉴于这些发现，强调了在儿童和青少年时期预防高血压和动脉硬化的重要性。
众所周知，动脉健康状况不佳会导致成年人的认知能力下降。然而，关于这种联系在青少年中的认识有限。为了解决这一差距，本研究调查了青少年动脉僵硬度和血压与认知的关系，以及这些关系是否在女孩和男孩之间有所不同。此外，它还研究了体育活动或久坐时间是否是这些关联的混淆因素。
血压较高的青少年注意力、学习能力和整体认知能力较差。较高的脉搏波速度(动脉僵硬度的指标)与较差的工作记忆有关。
有趣的是，与男孩相比，血压较高的女孩与更广泛的认知功能表现出负相关。相反，动脉硬度较高的男孩表现出更好的注意力和工作记忆。这种关联不受体育活动或久坐时间的影响。
“这项研究深入了解了血压和动脉僵硬度与认知功能之间的关系。然而，为了在动脉健康和大脑健康之间建立明确的因果关系，并确定增加体育活动或减少久坐时间是否可以减轻动脉健康状况不佳对认知的负面影响，有必要采用适当的对照组和先进的脑成像技术进行进一步的随机对照试验。”
该研究利用了儿童身体活动和营养(PANIC)研究的8年随访评估的横断面数据。共有116名青少年(45名女孩，71名男孩)参与，平均年龄为15.9岁。使用无血管血压计测量收缩压和舒张压。用阻抗心动图测量脉搏波速度，用颈动脉超声测量颈动脉内膜-中膜厚度和扩张度。CogState测试组用于评估认知，从注意力、工作记忆和学习测试的结果计算总体认知。使用加速度计/心率监测器对身体活动和久坐时间进行评估。这项研究发表在《生理学报告》上。
